各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣（市）教育局，各高等學(xué)校，省屬中等職業(yè)學(xué)校：

  為貫徹《河南省教育系統(tǒng)落實(shí)“人人持證、技能河南”建設(shè)工作任務(wù)實(shí)施方案》的工作要求，全面完成2022年的建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)以應(yīng)用技術(shù)型本科院校、開展專科層次職業(yè)教育的本科院校、職業(yè)院校的2022屆畢業(yè)生數(shù)量為基礎(chǔ)，結(jié)合各地、各有關(guān)院校辦學(xué)實(shí)際情況，分解下達(dá)2022年各地、各校的培訓(xùn)和取證任務(wù)（見附件1），并提出如下工作要求。

  一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣（市）教育局與有關(guān)院校，要提高政治站位，把高質(zhì)量推進(jìn)“人人持證、技能河南”建設(shè)工作作為加強(qiáng)院校建設(shè)、培養(yǎng)技能人才的重要抓手，落實(shí)主體責(zé)任，成立本地、本校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人專班負(fù)責(zé)，高效推進(jìn)本地、本校落實(shí)培訓(xùn)、取證工作任務(wù)。

  二、細(xì)化方案，加強(qiáng)工作推進(jìn)

  各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣（市）教育局要根據(jù)本地2022年培訓(xùn)和取證任務(wù)，結(jié)合地方所屬中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生數(shù)量，合理分解下達(dá)所屬學(xué)校的培訓(xùn)、取證任務(wù)，并加強(qiáng)與同級(jí)人力資源社會(huì)保障部門、所屬學(xué)校的信息溝通與協(xié)調(diào)，及時(shí)跟進(jìn)工作任務(wù)落實(shí)情況，高質(zhì)量推進(jìn)工作。

  各有關(guān)院校要根據(jù)本校的2022年培訓(xùn)和取證任務(wù)，按照《河南省教育系統(tǒng)落實(shí)“人人持證、技能河南”建設(shè)工作任務(wù)實(shí)施方案》的要求，積極申報(bào)備案院校類職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，完善評(píng)價(jià)條件和校內(nèi)制度，采取調(diào)整優(yōu)化專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生參加1+X證書培訓(xùn)與考核、開展專項(xiàng)培訓(xùn)等辦法，通過考試考核、直接認(rèn)定、過程化考核、競(jìng)賽取證等四種方式，向合格學(xué)生發(fā)放職業(yè)技能等級(jí)證書。有條件的院校可申請(qǐng)職業(yè)技能考核鑒定機(jī)構(gòu)、面向社會(huì)人員的職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)、專項(xiàng)職業(yè)能力考核機(jī)構(gòu)，積極承擔(dān)所在地域、行業(yè)、企業(yè)的培訓(xùn)、取證任務(wù)。

  三、強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)管理考核

  省教育廳與省人力資源社會(huì)保障廳建立培訓(xùn)、取證工作落實(shí)情況月報(bào)制度。自2022年3月起，每月30日之前，各地、各有關(guān)院校填寫本地、本校的培訓(xùn)、取證任務(wù)工作進(jìn)度月報(bào)表（見附件2），有關(guān)負(fù)責(zé)同志簽字并加蓋單位公章后發(fā)送掃描件（PDF格式）至指定郵箱：hnstjbgs@163.com。省教育廳、省人力資源社會(huì)保障廳將根據(jù)月報(bào)制度評(píng)估各地、各校工作任務(wù)完成情況（1+X證書取證任務(wù)單列，任務(wù)完成情況由省教育廳單獨(dú)評(píng)估），適時(shí)開展督促、指導(dǎo)，并建立不定期通報(bào)制度，對(duì)工作進(jìn)度緩慢、完成率低的地區(qū)或?qū)W校在全省范圍通報(bào)。

  各有關(guān)院校要嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)、取證任務(wù)，統(tǒng)籌安排培訓(xùn)、取證任務(wù)工作進(jìn)度，培訓(xùn)任務(wù)（人次）主要面向畢業(yè)生（含畢業(yè)學(xué)年學(xué)生，下同），也可面向非畢業(yè)學(xué)年學(xué)生開展；取證任務(wù)主要面向畢業(yè)生；1+X證書的培訓(xùn)、取證可以面向進(jìn)入專業(yè)課課程學(xué)習(xí)的學(xué)生。各有關(guān)院校要認(rèn)真落實(shí)“誰評(píng)價(jià)、誰發(fā)證、誰負(fù)責(zé)”的主體責(zé)任，嚴(yán)把證書質(zhì)量關(guān)，中等職業(yè)教育層次畢業(yè)生以取得中級(jí)工證書為主，嚴(yán)格控制高級(jí)工證書發(fā)放；高等職業(yè)教育專科層次畢業(yè)生（包含本科高校專科層次畢業(yè)生）以取得高級(jí)工證書為主、取得中級(jí)工證書和國家職業(yè)資格證書為輔；應(yīng)用技術(shù)型本科層次畢業(yè)生可以取得國家職業(yè)資格證書及職業(yè)技能等級(jí)證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書等各類職業(yè)技能證書，對(duì)高級(jí)工及以上證書無取證數(shù)量要求。

  省教育廳聯(lián)系人：龐曼 陳慶峰 電話：0371－69691788、69691855

  河南省教育系統(tǒng)“人人持證、技能河南”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、河南省1+X證書制度試點(diǎn)工作協(xié)調(diào)推進(jìn)辦公室聯(lián)系人：王賀；電話：0371－60868470；郵箱：hnstjbgs@163.com；QQ工作群號(hào)：796806388（各相關(guān)單位指定一名聯(lián)絡(luò)員加入）