中國是2022年金磚國家輪值主席國。本次大賽旨在落實(shí)習(xí)近平總書記在金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第十三次會晤上提出的倡議精神，搭建五國職業(yè)院校和企業(yè)交流合作平臺。大賽聚焦高端制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)等重點(diǎn)領(lǐng)域，意在提升五國職業(yè)院校師生在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、組織、合作等方面的能力。大賽于5月啟動，共設(shè)賽項(xiàng)28項(xiàng)，國內(nèi)參賽學(xué)校共計(jì)1393所，其中增強(qiáng)與虛擬現(xiàn)實(shí)賽項(xiàng)參賽院校共計(jì)179所。歷經(jīng)省選拔賽和區(qū)域選拔賽，國內(nèi)每個賽項(xiàng)最終入圍的40支隊(duì)伍與國際隊(duì)伍，分別以線上線下形式參與11月的決賽。其中增強(qiáng)與虛擬現(xiàn)實(shí)賽項(xiàng)決賽歷時2天，分為A-VR產(chǎn)品建模，B-VR產(chǎn)品渲染，C-VR產(chǎn)品認(rèn)知，D-VR產(chǎn)品操作四個模塊，分別考察選手對真實(shí)世界物體原型制作能力、產(chǎn)品輸出能力、UI功能輸出表達(dá)能力、利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互的邏輯構(gòu)建能力等。
決賽第二賽程—C：VR產(chǎn)品認(rèn)知構(gòu)建
兩位參賽教師備賽期間克服困難，在首次擔(dān)任班主任開學(xué)之際兼顧備賽和上課，利用課余時間埋頭訓(xùn)練、刻苦鉆研，甚至放棄國慶假期訓(xùn)練至深夜。在浙江省選拔賽中獲得第二名后，團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持不懈，加大訓(xùn)練強(qiáng)度，終在區(qū)域選拔賽獲得第一名，晉級決賽。晉級后團(tuán)隊(duì)進(jìn)入全面沖刺階段，學(xué)院更是將他們送往杭州深入培訓(xùn)技能，為決賽助力啟航。本次兩位教師的優(yōu)異成績離不開二技師國家級虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地的支持，作為二技師師生在增強(qiáng)與虛擬現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域的首次競賽成果，為學(xué)院培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)數(shù)字化技能人才奠定了強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)。未來，二技師將進(jìn)一步發(fā)揮虛擬仿真技術(shù)來促進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)，將致力于打造新時代青年工匠的搖籃，以工匠精神勇闖數(shù)字化未來，讓技能之路越走越寬，促進(jìn)中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，向中國輸送數(shù)字化技能力量。
來源:寧波市教育局
2022年11月17日
